新课标理念下初中自然科学实验课程的反思  

在线阅读下载全文

作  者:白喜平 

机构地区:[1]上饶师范学校

出  处:《考试周刊》2014年第7期179-179,共1页

摘  要:一 自然科学是一门实验科学,自然科学中的每一个概念、规律的发现和确立都依赖于实验,新课标强调科学探究过程.因此,在教学中加强学生实验方面的训练。无疑是提高自然科学教学质量的必由之路。目前中学科学教学大纲中安排了相当数量的学生实验和演示实验,不难发现.这些实验存在某些不足,主要表现在以下方面。

关 键 词:自然科学 实验课程 课标理念 反思 初中 学生实验 教学质量 实验科学 

分 类 号:G482[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象