高校地理师范生教学技能培养研究  

作　　者：李富[1] 陈智[1] 王纯岩[1] 赵玉萍[1] 齐兴田[1] 

机构地区：[1]佳木斯大学理学院

出　　处：《俪人（教师）》2014年第1期236-237,共2页

摘　　要：师范生教学技能是影响教学目的实现的重要因素之一。由于历史和客观的原因，目前我国高校师范生普遍存在着教学技能的缺憾。本文以地理师范生为例分析了地理师范生教学技能的普遍缺憾，并提出提高地理师范生教学技能的途径和方法。

关 键 词：高校 地理师范生 教学技能 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]