从优先考虑甲赢的角度来一一列举  

作　　者：王跃[1] 

机构地区：[1]江苏省泰州市姜堰区东桥中心小学

出　　处：《小学数学教师》2014年第2期73-73,共1页

摘　　要：甲乙两人打乒乓球，谁连胜头两局谁赢；如果没有人连胜头两局，谁先胜三局谁赢。一共有（）种可能。①5②10③7④14为了叙述方便，将胜1局记作“1”，负1局记作“0”。如果甲前两局连胜，记作“11”（对于乙就是“00”）；

关 键 词：小学 数学教学 阅读知识 课外阅读 

分 类 号：G624.5[文化科学—教育学]