丰富班级活动 促进自主管理  

作　　者：李云霞[1] 

机构地区：[1]甘肃省会宁县教场小学

出　　处：《生活教育》2014年第1期98-99,共2页Life&Education

基　　金：甘肃省白银市教育科学“十二五”规划课题“BY[2013]G068”成果之一

摘　　要：不断提高小学生的自主管理能力，促进班级自主教育管理是班主任工作不懈奋斗的目标，也是素质教育的本质要求。本文指出可以从开设“红色”教学活动，开展感恩教育活动，优化民主班会活动，丰富班级文化活动和开展多样体育活动五个方面促进班级自主管理。

关 键 词：自主管理 班级活动 

分 类 号：G451.6[文化科学—教育学]