“植物细胞的吸水和失水”一节的探究实验教学  

作　　者：王万彬[1] 

机构地区：[1]江苏省建湖高级中学,224700

出　　处：《中学生物教学（下半月）》2014年第1期50-51,共2页Biology Teaching in Middle School

摘　　要：1教学目标 （1）知识与技能：尝试提出问题，作出假设。能运用所学知识分析解决现实生活、生产实践中的实际问题。 （2）过程与方法：通过“问题探讨”理解渗透的原理及渗透作用发生的条件。进行植物细胞吸水和失水的实验设计分析与推理。

关 键 词：植物细胞吸水 实验教学 失水 教学目标 提出问题 现实生活 渗透作用 实验设计 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]