静听鸟语,享受天籁之音——《鸟语》(第一课时)教学设计  

作　　者：贾卉[1] 

机构地区：[1]江苏省南京市拉萨路小学

出　　处：《新语文学习（教师）》2013年第6期99-100,共2页New Chinese Study

摘　　要：【教学流程】 一、音乐导入，诗词引路，初识天籁 （课前一直播放民乐《百鸟朝凤》） 1.同学们注意听，这支曲子好听吗？它是我国的民乐，曲名《百鸟朝凤》，听着这些鸟儿清脆的叫声，会让我们想到什么呢？

关 键 词：《鸟语》 教学设计 天籁 《百鸟朝凤》 课时 享受 教学流程 民乐 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]