感受文体美之我见  

作　　者：李季国 

机构地区：[1]黄石艺术学校,湖北黄石435000

出　　处：《祖国（教育版）》2014年第2期207-207,共1页

摘　　要：语文教学与阅读过程中，如何切入作品美感之所在。适时培养学生高尚的审美情趣和品味其审美能力，教学中着力从以下几个方面切入。1品味形象美艺术高考生是形象思维和逻辑思维，最活跃时间段，教学中引导学生感受美的形象，具有十分重要的意义。车尔尼雪夫斯基说：“形象美在美的领域中占着统治地位。”所有的美感均在具体形象中体现，教学中适时对具体人物鉴赏，启迪学生感受其人物形象多层面的美。

关 键 词：感受美 文体美 车尔尼雪夫斯基 语文教学 引导学生 人物形象 形象美 阅读过程 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]