从会读会学,走向活学活用——以《翠鸟》教学片段为例  

作　　者：孟强 

机构地区：[1]山东淄博师专附属小学

出　　处：《小学语文教学》2014年第3期32-33,共2页

摘　　要：《翠鸟》一课中，翠鸟那美丽的外形、迅捷的动作，给读者留下了深刻的印象，也是教师教学的着力点。【教学片段】“外形美丽”教学师：哪个段落是写翠鸟外形的？生：第1自然段。师：这段话是从哪几个方面来写的？生：爪子、羽毛、眼睛、嘴。

关 键 词：教学片段 《翠鸟》 会学 活用 活学 教师教学 自然段 外形 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]