高师音乐教学法课程中学生歌唱能力培养探析  

作　　者：周琳[1] 

机构地区：[1]桂林师范高等专科学校

出　　处：《广西教育》2014年第3期173-174,共2页

基　　金：2013年度广西高等教育教学改革工程项目研究成果(2013JGA298)

摘　　要：分析高师音乐歌唱教学存在的偏差，提出在音乐教学法课程中要培养学生的歌唱能力，应让学生树立儿童歌唱教学的理念，改进教学方法，进行必要的少儿歌唱方法技能训练。

关 键 词：高师 歌唱教学 音乐教学法 歌唱能力 

分 类 号：G424.23[文化科学—课程与教学论]