多媒体音乐教学设计中的创造性思维分析  

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作  者:房力平 

机构地区:[1]广东省海洋工程职业技术学校,广东广州

出  处:《都市家教(上半月)》2014年第1期252-252,共1页

摘  要:多媒体技术应用现代化的科技,用多种平台对音乐教学的内容进行展示,将图像、文字、声音进行适当的结合,使音乐教学的课堂生动化,教学模式多样化,提升教学的质量,拓展发挥空间。在现代化的教育模式中,多媒体技术的应用在音乐教学中能够发挥重要推动作用。文章结合在实际教学中的经验,阐述多媒体教学方式与创造性思维的关系。

关 键 词:多媒体音乐教学 创造性思维 教学设计 

分 类 号:G424[文化科学—课程与教学论]

 

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