谈小学数学作业批改中的策略  

作　　者：尤玉梅 

机构地区：[1]福建省泉州市术春县呈祥中心小学,福建永春362600

出　　处：《都市家教（上半月）》2014年第2期129-129,共1页

摘　　要：批改作业是小学数学教师的一项常规工作，它对于指导学生学习，检查教学效果，调整教学方案，发挥着十分重要的作用。新课程改革强调改变学生的学习方式，提倡学生进行自主、合作、探究的学习，因此作业的形式也应该是多样化、多元化的，批改作业就更应该注重体现作业的激励和教学效果。

关 键 词：小学数学教师 作业批改 学习方式 批改作业 教学效果 新课程改革 常规工作 教学方案 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]