图示教学法在生物化学实验《血清蛋白醋酸纤维素薄膜电泳—微量法》中的应用  

作　　者：王青松[1] 蔡望伟[1] 周代锋[1] 费小雯[1] 张云霞[1] 肖曼[1] 王颖[1] 杜冠魁[1] 颜冬菁[1] 李崇奇[1] 麦明晓[1] 蔡苗[1] 

机构地区：[1]海南医学院生物化学与分子生物学教研室,海南海口571199

出　　处：《大学教育》2014年第5期48-49,共2页University Education

基　　金：中华医学会医学教育分会和中国高等教育学会医学教育专业委员会教育科研项目基金(2012-SY-20);海南省教育厅教育科研项目基金(Hjsk2012-56);海南医学院教育科研项目基金(HYZX201103;HYZ201207)

摘　　要：生物化学是一门实验科学,生物化学实验对于学生深刻理解生物化学理论知识具有重要的意义。为了提高教学质量,我们在生物化学实验《血清蛋白醋酸纤维素薄膜电泳—微量法》的实验教学中实践了图示教学法,将授课中的重点难点简明扼要地用9个图概括出来,成功激发了学生的学习兴趣,促进教学效果的提升。

关 键 词：生物化学实验 图示教学法 教学方法 教学实践 醋酸纤维素薄膜电泳 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]