创新教学方法营造培智语文课堂教学心理氛围  

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作  者:沈海建 

机构地区:[1]江苏省启东市特殊教育学校

出  处:《成才之路》2014年第5期90-91,共2页Way of Success

摘  要:学生是学习的主人,是课堂教学活动中的主体,教育是以学生的发展为根本的教育。培智课堂教学也和普通学校的课堂教学是一样的,培智学生尽管智力发展缓慢、身体上也有一定的缺陷,但他们也是一个个具有思想、意识、情感、欲望以及需求的活生生的人。以培智学生认知和身体发展为本,通过最优的现代课堂教学设计和有效的课堂教学活动,

关 键 词:教学心理氛围 创新教学方法 语文课堂 课堂教学活动 学生认知 课堂教学设计 普通学校 智力发展 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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