简约教学 阅读浸润  

作　　者：陈琪芳 

机构地区：[1]福建省大田县实验小学

出　　处：《吉林教育（综合）》2014年第3期126-126,共1页

摘　　要：“语文主题学习”强调教师简约教学，让学生在大量阅读中感悟并提升能力与素养，在大量语文实践中掌握运用语文的规律。本文以人教版小学语文第十一册《怀念母亲》一课教学为例，辅以《语文主题学习丛书》中《赋得永久的悔》一文，谈谈在课堂教学中如何做到简约教学，阅读浸润。

关 键 词：课堂教学 简约 阅读 语文实践 《怀念母亲》 语文第十一册 主题学习 人教版 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]