班主任如何赏识学生  

作　　者：覃生谋 

机构地区：[1]上林县澄泰初级中学

出　　处：《考试周刊》2014年第17期193-194,共2页

摘　　要：赏识学生就是要感受和尊重学生，平等对待学生，欣赏激励学生，出发点是爱。班主任在管理班级的过程中应该丢掉那些无意的讽刺、挖苦，多一些有意的赏识、激励，从而挖掘学生的闪光点，使不同学生都能在愉悦的学习状态中成长。那么班主任应如何对学生进行赏识教育？我根据多年班主任工作经验，谈谈自己的看法。

关 键 词：赏识学生 班主任 激励学生 尊重学生 平等对待 学习状态 赏识教育 工作经验 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]