英语专业本科生《翻译概论》课程教学模式初探  

作　　者：霍雨光[1] 李恩庆[1] 周淑娟[1] 

机构地区：[1]防灾科技学院,河北廊坊065201

出　　处：《青年时代》2014年第4期45-45,共1页YOUTH TIMES

基　　金：防灾科技学院教研项目“‘作坊式教学法’在翻译课程中的应用研究”（项目编号2013819）部分研究成果;防灾科技学院第四批重点建设课程《翻译概论》研究成果之一.

摘　　要：本文依据建构主义学习理论，主要探讨了我院英语专业翻译方向入门课程《翻译概论》的教学模式，指出该课程应充分发挥学生建构知识的主体作用，以大量的翻译事实与实例为依托，内化出对应的翻译理论，并依托翻译理论的宏观指导，增强个体的翻译意识。

关 键 词：建构主义学习理论 翻译概论 教学模式 翻译意识 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]