互动式教学模式在古代文学教学中的探索与实践  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:史春燕[1] 

机构地区:[1]徐州工程学院人文学院

出  处:《文教资料》2014年第4期169-171,共3页

基  金:徐州工程学院2012年度高等教育教学研究课题“互动式教学理论在中国古代文学教学中的应用研究”YGJ1220

摘  要:中国古代文学是中文专业的基础课程,当前却遭遇到前所未有的挑战。互动式教学模式的引入,可以培养学生的自学能力、创新能力,提高高校古代文学教学质量。在教学实践中,可以采用讨论、诵读、研讨等多种方式,或者借助多媒体,实现师生间的良性互动。

关 键 词:互动式教学模式 古代文学教学 教学现状 意义 运用方式 

分 类 号:I206.2-4[文学—中国文学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象