互动式教学模式

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以病例为引导的互动式教学模式在血液透析室护理带教中的应用及对带教教学质量和教学趣味性评分的影响
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第4期154-157,共4页阙争一 李敏 
探讨血透室护理病例引导的互动教学效果。方法 选取2021年12月-2023年12月间护生100例,随机分为对照组(50例,常规教学)和观察组(50例,病例引导的互动式教学)。对比考核成绩、职业素质、护理效果、教学满意度。结果 教学前职业素质、护...
关键词：以病例为引导 互动式教学 血液透析室 护理带教 教学质量 
小学音乐课堂互动式教学模式的探索与实施
《视周刊》2025年第7期120-120,共1页邢广菊 
传统音乐课堂常以单向传授为主,学生被动接受知识,参与度与体验感不足。在新课标强调核心素养培育的背景下,互动式教学模式通过构建多元互动场景,能够有效提升课堂活力。本文聚焦小学音乐课堂,从理论与实践层面剖析互动式教学的现存问...
关键词：互动式教学模式 课堂活力 小学音乐教学 多元互动 实施路径 音乐课堂 深度融合 理论与实践 
信息技术环境下互动式教学模式的实践探究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期184-187,共4页孔越 
河北省邢台市教育局电化教育馆“十四五”教育技术研究规划课题《信息技术环境下互动式教学模式的实践探究》(课题编号:408510005)阶段性研究成果之一。
在信息技术迅速发展的背景下,互动式教学模式应运而生。本研究探讨了其在促进学生主动学习和个性发展、提升教学效果与学习动力、增强师生互动以及推动教育信息化方面的重要意义。具体而言,互动式教学不仅能够激发学生的学习兴趣,还能...
关键词：互动式教学 信息技术 主动学习 
“三教”改革视域下高职高专英语互动教学模式的构建和探索
《云南农业》2025年第3期47-50,共4页郑静 周艺 
“三教”改革如今已成为职业教育改革进程的主流趋势。为紧跟该趋势,高职院校通过探索各类教学模式来提升教学质量,互动教学便是该诉求下的产物。高职英语教学效果关乎学生英语语言能力的构建,需要以互动形式来强根筑基。因此,为对比各...
关键词：互动式教学模式 筑基 互动形式 英语语言能力 高职院校 互动教学 教学氛围 职业教育改革 
在中职英语教学中构建“互动式教学模式”
《学周刊》2025年第9期22-24,共3页林柳凤 
教师在中职英语教学中运用互动式教学模式,开展多样化生生互动、师生互动、人机互动等教学活动,不仅可以拉近师生之间、生生之间的距离,还能为学生创造更加开放、更加灵活的英语学习环境,优化他们的学习体验,使其在互动式学习过程中,提...
关键词：中职英语 互动式教学 英语教学 
合理应用情景化教学,拓展互动式教学模式
《科学之友》2025年第3期132-133,共2页蒲晓聪 
合理应用情景化教学能够有效地将知识融入生动的情景中,激发学生学习兴趣;拓展互动式教学模式则能够促进学生间的合作与交流,提升学习效果。二者的结合不仅丰富了教学手段,更让科普教育焕发新活力,为学生开启科学探索之旅奠定坚实的基础。
关键词：情景化教学 互动式教学模式 科普教育 合理应用 合作与交流 提升学习效果 教学手段 坚实的基础 
初中生物课堂互动式教学模式的应用思考
《成功》2025年第4期0089-0091,共3页刘玉芝 
本文以初中生物“人体消化系统”单元教学实践为研究对象,探讨互动式教学模式在课堂中的具体应用。通过实际教学案例分析,探讨情境导入式互动、实验探究式互动、小组研讨式互动等多种互动模式的应用效果。实践表明,多元化的互动教学模...
关键词：互动式教学 初中生物 教学模式 案例研究 
多维度互动式教学模式在医学影像学教学中的应用研究
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2025年第1期157-160,共4页刘烁 陈杰 
探讨在“新医科”背景下,医学影像学教学的改革与实践效果。方法 选取某医院医学影像专业2023年3月至9月期间实习的90名学生为研究对象,依据随机数字表法分为两组,每组45人,常规组采用传统教学模式,多维度组采用“新医科”理念下的创新...
关键词：新医科 医学影像学 多维度互动式教学 教学满意度 
互动式教学模式在初中数学教学中的应用
《课堂内外(高中版)》2025年第2期37-39,共3页时春雷 
新课标背景下,初中数学教学更加注重学生综合素养和综合能力的培养,因此,学生在教学过程中地位更加重要,这就需要教师在教学理念和教学方式上进行不断地创新和设计,从而充分发挥出学生的积极性和主动性。互动式教学模式的出现和应用,为...
关键词：互动式教学 初中数学 综合素养 
自媒体时代高校思想政治理论课互动式教学模式探索
《现代商贸工业》2025年第2期254-256,共3页马佰玲 
2023年无锡商业职业技术学院党建思政专项课题“自媒体时代高职院校思想政治理论课互动式教学研究”(KJXJ23523)阶段性成果;2023年高职高专院校思想政治理论课教学研究项目课题“自媒体时代高职院校思想政治理论课互动式教学研究”(2023JSSZYB05)阶段性成果。
新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求,规定“要鼓励思想政治理论课教师结合教学实际、针对学生思想和认知特点,积极探索行之有效的教学方法”,并要求“课堂教学方法创新要坚持以学生为主体,以教师为主导,加强师生互动,注重调动学...
关键词：自媒体时代 思想政治理论课 互动式教学模式 
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