儿童文学与小学语文教育有效教学研究  

作　　者：黄云姬[1] 

机构地区：[1]集美大学教师教育学院,福建厦门361021

出　　处：《湖北科技学院学报》2014年第2期111-112,共2页Journal of Hubei University of Science and Technology

基　　金：集美大学教学改革项目阶段性成果(JY12054)

摘　　要：儿童文学始终贯穿于小学课内、课外语文学习过程中,儿童文学对于小学语文教育具有重要的意义,通过儿童文学促进语文教育有效教学,使儿童文学的特殊功能在日常教学中得到尽可能大的发挥,实现儿童文学与小学语文教育的结合,两者共同促进学生语文素养的提高。

关 键 词：儿童文学 小学语文 有效教学 

分 类 号：G623.202[文化科学—教育学]