检索规则说明:AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:黄阳生[1]
出 处:《卫生职业教育》2014年第7期112-113,共2页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION
摘 要:目的探讨Seminar教学法在口腔修复实习教学中的应用。方法将2010—2012年在我校附属口腔医院实习的口腔医学专业学生分为实验组和对照组,分别采取Seminar教学法和讲座式教学法。结果实验组出科考试成绩明显优于对照组。问卷调查显示:Seminar教学法有利于提高学生的学习兴趣、团队合作精神、自学能力、写作能力等,能使学生得到较全面的发展。结论 Seminar教学法在口腔修复实习教学中的应用有利于提高学生的综合能力。
关 键 词:SEMINAR教学法 口腔修复 实习教学
分 类 号:G424.31[文化科学—课程与教学论]
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