利用航海中的小故事理解洋流  

作　　者：郑春丽 

机构地区：[1]河南省漯河市高级中学

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2014年第2期79-79,共1页

摘　　要：洋流是高中地理必修一第三章《地球上的水》的重点和难点，比较抽象，要求学生有一定的空间思维和想象能力；而且讲起来比较空洞乏味，若讲课时配以小故事，既有利于学生对洋流的形成、流向、分布有更深的理解，还有利于激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，又能复习历史知识，加强学科问的联系，启迪学生的思维，开阔学生的视野，增强学生对洋流认识和应用的真实感。

关 键 词：洋流 《地球上的水》 事理 航海 利用 高中地理 想象能力 学习兴趣 

分 类 号：G623.602[文化科学—教育学]