论兴趣教学法的重要性--以二外日语教学为例  

作　　者：肖潇[1] 

机构地区：[1]东北大学秦皇岛分校

出　　处：《都市家教（上半月）》2014年第5期47-47,共1页

摘　　要：本文通过日语学习的背景发展以及对日语学习的几大流派的分析，提出引导学生学习日语的最有效的方法是兴趣教学法。根据学生的不同特点指导学习，使能够系统的快速的掌握日语的学习。

关 键 词：日语 二外 教学方法 兴趣教学法 

分 类 号：G427[文化科学—课程与教学论]