新教学模式在高校艺术设计教学中的运用  被引量:2

在线阅读下载全文

作  者:罗雅南[1] 

机构地区:[1]郑州大学西亚斯国际学院艺术设计学院

出  处:《教书育人(高教论坛)》2014年第4期86-87,共2页

摘  要:教学模式是教学过程中的关键环节,其直接关系到学生以什么方式学习的问题。但是长期以来,高校艺术设计专业仍然延续了普通学科“传递──接受”的教学模式,既没有充分体现出专业自身的特点,也使教学质量的提高受到了很大限制。故本文从什么是教学模式谈起,就三种新型教学模式在高校艺术设计教学中的运用,进行了具体分析,从而为该专业教学模式的革新和教学质量的提升,提供一定的理论借鉴。

关 键 词:艺术设计教学 教学模式 高校 艺术设计专业 教学质量 教学过程 理论借鉴 学习 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象