自建语料库辅助高中英语写作教学探究  

Application of Self-built Small-sized Corpus in Senior High School English Writing Teaching

作　　者：郑晓色 

机构地区：[1]协和中学,广东广州510160

出　　处：《基础教育外语教学研究》2014年第3期16-21,共6页Foreign Language Teaching & Research in Basic Education

基　　金：本文是广东省中小学教学研究“十二五”规划课题《语料库技术辅助高中英语有效教学研究》（课题编号：J11-191）的研究成果.

摘　　要：随着语料库的发展，它被应用于越来越多的外语教学研究领域，同时也给高中英语教学带来了新思路。本文主要研究自建微型语料库在辅助高中英语写作教学方面的作用。本研究以“旅游话题”为切入点，运用语料库扩展话题知识。为学生提供足够的输入量，提高自主学习意识，写后学生互改。结果显示，学生在此过程中能够获取自己所需的信息，并能将阅读到的相关句型运用到写作中，对写作的语言输出有一定的帮助。With the rise and development of Corpus linguistics, corpus is increasingly used in the foreign language teaching and research. This paper introduces how to apply self-buih small-sized corpus to English writing teaching in Senior High School by using some examples. The focus is to provide adequate input of certain topic by broadening the vocabulary, and thus helps students to improve their learner-autonomy and produce better output.

关 键 词：语料库 写作教学 可理解性输入 自主学习 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]