任务驱动教学法在高职数学教学中的运用  

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作  者:焦科研[1] 付艳玲[1] 

机构地区:[1]河南财政税务高等专科学校,河南郑州451464

出  处:《科学与财富》2014年第5期5-5,共1页Sciences & Wealth

摘  要:高职数学在高职教学中是一门很重要的基础学科,本文针对目前在高职数学教学中所存在的问题,相应的提出了以任务驱动教学法为手段来提高数学教学的效率,具体的讨论了在高职数学教学中合理实施任务驱动型教学的方法,以及相关的其他的建议。

关 键 词:高职数学 任务驱动型 运用 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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