《歧路灯》的学校教育思想  

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作  者:吕明凤[1] 

机构地区:[1]西安培华学院

出  处:《网友世界》2014年第5期89-89,共1页Net Friends

基  金:科研项目“《歧路灯》的学校教育思想”的阶段性成果(项目编号:PHKT20130612)

摘  要:《歧路灯》是清代的一部教育小说,主要书写了一个“浪子回头”的故事,很多人把《歧路灯》看作是“封建社会的教子弟书”。作品通过几个主要人物体现了大量的学校教育思想。本文就《歧路灯》中描写的学校教育中教师的才能和教师的素质等问题展开分析,希望对我们今天的教师有更多的借鉴作用。

关 键 词:《歧路灯》 学校教育 教师才能 教师品德 

分 类 号:G40-09[文化科学—教育学原理]

 

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