看“慕课”热潮的来临  

作　　者：习文[1] 

机构地区：[1]河北省教育科学研究所

出　　处：《教育实践与研究（中学版）（B）》2014年第4期1-1,共1页Educational Practice and Research

摘　　要：“慕课（MOOC或MOOCs）”，即在线课程开发模式，已开始在中国教育领域风行了。据观察，“慕课”浪潮已从高等教育扩展到基础教育。“慕课”适合中小学教育吗？汹涌的“慕课”风潮对我国基础教育课程改革和课堂教学会产生什么样的影响？这些话题成为一些专家、学者谈论的焦点。

关 键 词：基础教育课程改革 课程开发模式 高等教育扩展 中小学教育 教育领域 课堂 焦点 

分 类 号：G423.07[文化科学—课程与教学论]