高职院校辅导员职业能力的构成与提升策略  

作　　者：郑柏松[1] 

机构地区：[1]黄冈职业技术学院

出　　处：《中国成人教育》2014年第6期104-107,共4页China Adult Education

基　　金：2013年度湖北省教育厅人文社科研究课题项目"高职院校辅导员职业化发展中的问题及对策研究"(项目编号:13g541)的阶段性成果

摘　　要：辅导员是高职院校开展大学生思想政治教育和日常事务管理的骨干力量,他们的职业能力关系到学生工作的质量和高职教育的可持续发展。本文分析了高职院校辅导员工作的特点,阐述了高职院校辅导员四大类别15项职业能力的基本内容,并对职业能力提升策略进行了初步探讨。

关 键 词：高职院校 辅导员 职业能力建设 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]