语文教学中如何指导学生辩证鉴赏诗词  

作　　者：张丽君[1] 

机构地区：[1]湖南娄底职业技术学院

出　　处：《企业家天地（中旬刊）》2014年第4期155-155,共1页

基　　金："娄底职业技术学院2013-2014年科研资助课题<旅游诗联传承研究>(批准号:2013SK025)"中期研究成果

摘　　要：改革开放后,我国文学界引进欧洲兴起"接受美学"文学理论,在文学鉴赏教学中,应该辩证看待这种理论,避免鉴赏进入误区。

关 键 词：接受美学 主观唯心主义 诡辩 文学鉴赏 比较鉴别 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]