对高考理科综合试题的分析与感悟  

作　　者：张忠锋 

机构地区：[1]山东省肥城市第三高级中学

出　　处：《理科考试研究（高中版）》2014年第6期78-79,共2页Examinations Research Science

摘　　要：对试题的总体评价： 2013年山东省高考理科综合秉承了多年来“重视基础、立足实践、突出能力、不断创新”的特点,命题遵循《普通高中化学课程标准》和《2013年普通高等学校招生全国统一考试山东卷考试说明》,考查了化学主干知识、基本技能和科学方法,杜绝出偏题怪题,全面考查学生学科素养.考查的内容包括原子结构与元素周期律、物质结构与性质、化学反应速率与各种平衡（化学平衡、电离及水解平衡）、氧化还原反应、化学用语、能量（反应热及电化学）、常见单质及化合物的相关性质、基本实验（原理及操作）等等,可以说涵盖了高中化学的核心知识,知识容量非常大.该试题有利于为高校选拔人才,同时对推进全国开展的素质教育进程,起到了一个很好的引领作用.下面从几个方面进行剖析高考试题：

关 键 词：理科综合试题 高考试题 普通高等学校招生全国统一考试 化学课程标准 感悟 化学反应速率 氧化还原反应 主干知识 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]