教会问与教会做——“教学做合一”理论的小尝试  

作　　者：郏文娟 

机构地区：[1]常熟市辛庄中学

出　　处：《考试周刊》2014年第29期32-33,共2页

摘　　要：自从接触到陶行知先生的教学理论后，我一直深感佩服．尤其对他的生活教育方法论——“教学做合一”更是推崇之至。陶行知先生特别重视培养学生发现问题、解决问题的学习能力，他认为“师生共同在做上学，在做上教，在做上讨论。在做上质疑问难”，“师生运用科学方法在做上追求做之必然，并发现比现在可以做得更好一些”。

关 键 词：“教学做合一”理论 教会 教育方法论 教学理论 学习能力 科学方法 陶行知 师生 

分 类 号：G42[文化科学—课程与教学论]