创设合适生活情境 突破集合教学难点  

作　　者：沈红霞[1] 

机构地区：[1]江苏省南通高等师范学校数理系

出　　处：《中学数学月刊》2014年第5期20-21,共2页The Monthly Journal of High School Mathematics

摘　　要：集合既是初高中数学衔接的关键点，又对整个高中学习起着举足轻重的作用．因此，将集合这一高中数学的开篇内容学好，就显得尤为重要．

关 键 词：生活情境 教学难点 集合 高中数学 高中学习 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]