CBI主题模式中大学英语听力策略研究  

作　　者：宋晓英[1] 

机构地区：[1]沈阳航空航天大学外国语学院,辽宁沈阳110136

出　　处：《辽宁经济职业技术学院学报.辽宁经济管理干部学院》2014年第3期106-107,共2页Journal of Liaoning Economy Vocational and Technical College. Journal of Liaoning Economic Management Cadre College

基　　金：辽宁省高等教育学会"十二五"高校外语教学改革专项课题"语用学理论在CBI主题模式大学英语听力中的应用研究"的阶段性成果;负责人:宋晓英;编号:WYYB13117;沈阳航空航天大学青年教师自选课题"英文推理小说中的语用预设研究"的阶段性成果;负责人:宋晓英;编号:201231Y

摘　　要：CBI主题模式外语教学在我国的外语教学改革中正处于实践推广阶段。根据CBI外语教学的要求,结合教学实践和经验,大学英语听力策略主要从主题内容、听力实践和听力技巧三方面得以深入研究和探讨,对大学英语听力的教与学起到了积极的指导作用。

关 键 词：CBI 主题模式 大学英语 听力策略 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]