自由与共生:职业教育与区域经济联动发展的生态学审视  

作　　者：姜茂[1] 朱德全[1] 

机构地区：[1]西南大学教育学部

出　　处：《职教论坛》2014年第10期17-20,共4页Journal of Vocational Education

基　　金：国家社科基金后期资助项目"职业教育统筹论"(编号:13FJK016);主持人:朱德全;西南大学张家港研究生站职业教育项目组"职业教育与区域经济联动发展体制机制研究"(编号:SJ13-Z05021);主持人:朱德全

摘　　要：职业教育与区域经济是两个高度相关的生态种群。用生态学的理念去审视职业教育与区域经济的联动发展,在职业教育与区域经济联动发展中确立生态学的"自由-共生"理念,增强专业特色和产业优势,实现职业教育与区域经济互动互利或联动互惠的"一体化共生"发展,进而转变当前职业教育与区域经济单依赖无互动、相互依赖性低等不良现状,促成二者良性互动,共生发展。

关 键 词：职业教育 区域经济 生态学 互利共生 自我成长 

分 类 号：G710[文化科学—职业技术教育学]