增加课堂教学信息量 提高中学生作文水平  

作　　者：王克振[1] 

机构地区：[1]江苏省新沂市王楼中学

出　　处：《现代语文（中旬．教学研究）》2014年第5期145-145,共1页Modern Chinese

摘　　要：一次作文辅导课后，有一位学生对笔者说：“老师，你讲的我都明白，但我仍是写不出作文来。”笔者听后，望着可爱的学生，无奈地苦笑一下，无言以对。

关 键 词：高中学生 作文水平 教学信息量 课堂 作文辅导 课后 老师 

分 类 号：G635.5[文化科学—教育学]