数字化教材创新的浅思考  

作　　者：邓建青 

出　　处：《出版广角》2014年第8期48-49,共2页View on Publishing

摘　　要：由于高校教材以学术严格要求著称,不同于大众出版物,每一个知识点都要具有理论性和实践性。出版社在出版高校实验教材数字化产品时,一方面要结合教学大纲要求来编写,另一方面还需要聘请学科的专家为编写的教材把关。

关 键 词：数字化产品 教材创新 高校教材 严格要求 实验教材 教学大纲 出版物 理论性 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]