民办独立学院大学英语分级教学与ESP教学结合的模式初探  

作　　者：马媛[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学银川学院

出　　处：《课程教育研究》2014年第17期124-124,共1页Course education research

基　　金：宁夏回族自治区本科教学质量工程“大学英语教学团队”,项目编号:宁教高[2012]348号

摘　　要：大学英语分级教学是具有科学理论基础的教学方法，而ESP教学是民办独立学院学生对英语的切实需求．结合分级教学与ESP教学，能够满足学生个性化需求从而巩固分级教学的成果，也能为ESP教学的效果提供基础与保障．为培养复合型人才和多样化人才奠定基础。因此，探索大学英语分级教学与ESP教学相结合的理想模式对民办独立学院具有极大的方法论意义和操作效果．

关 键 词：民办独立学院 大学英语分级教学 ESP教学 结合 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]