“伙伴合作学习”的实践与研究  

作　　者：邢怀庆 陈京开 门洪瀑 

机构地区：[1]平阴县教研室 [2]济南市第三十四中学 [3]平阴县第二中学

出　　处：《山东教育》2014年第5期24-25,共2页

摘　　要：两年前，平阴二中实施了以“伙伴制、目标制、竞争制、导师制”为主要内容的四项教学管理制度。在课堂学习中，建立起“一帮一”的“伙伴合作学习”模式，并在伙伴的管理和评价机制上，进行了有益的探索和尝试。

关 键 词：合作学习 伙伴制 实践与研究 教学管理制度 课堂学习 竞争制 导师制 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]