PBL教学模式在高职院校思政课教学中的应用探索  

作　　者：高瑞鹏[1] 

机构地区：[1]聊城职业技术学院思想政治教学部

出　　处：《中国成人教育》2014年第8期150-152,共3页China Adult Education

基　　金：院级思政专项课题

摘　　要：在高职院校,完全理论式的思政课教学往往达不到较好的教学效果,也不利于培养学生的实际工作能力。适应高职教育的特点,在高职院校思想政治理论课中采用PBL教学模式,既可以提高学生的学习兴趣,又可以提高学生分析问题与解决问题的能力,让学生将所学的基本理论与实际相结合,更加有益于学生的发展。

关 键 词：PBL教学模式 高职院校 思想政治理论课 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]