浅谈如何为学生创设良好的自主学习情境  

作　　者：张江波 

机构地区：[1]河北省武安市北安乐乡迂城学校,056300

出　　处：《软件（教育现代化）（电子版）》2014年第15期43-43,共1页EDUCATION MODERNIZATION

摘　　要：《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式……”这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向，预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“一言堂”为主要形式，以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状，代之以激发学生求知欲，开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。语文课堂要焕发生命活力，就要让学生在课堂上彰显自己的个性。

关 键 词：学习情境 学生 语文学习 课堂教学 语文教学 生命活力 新课程标准 学习兴趣 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]