CET-4写作与笔语训练  

作　　者：贺方明[1] 

机构地区：[1]空军工程学院

出　　处：《外语界》1993年第3期31-33,共3页Foreign Language World

摘　　要：在大学英语教学中，传统的“语法翻译法”与当今盛行的“功能意念法”相比较被认为有些落伍。一些传统的笔语训练，诸如汉译英、听写、造句等在客观性测试题占绝对优势的大学英语级别考试的各级教学中也几乎无人问津，笔语训练在课堂教学中的地位已岌岌可危。其实，传统的东西未必都是应该抛弃的。

关 键 词：CET-4 训练 笔语 大学英语教学 写作 功能意念法 语法翻译法 绝对优势 

分 类 号：H310.42[语言文字—英语]