新课改背景下初中语文作文指导有效策略  

作　　者：朱银灿 

机构地区：[1]江苏省靖江市土桥初中,214500

出　　处：《现代语文（上旬．文学研究）》2014年第6期134-134,共1页Modern Chinese

摘　　要：在新课程改革背景下，各学科的教学呈现出蓬勃发展的良好态势。对于初中语文教学而言，突破作文难成为广大教师所关注的课题，强化作文指导有效性研究对于提高作文教学成效具有重要作用。笔者对传统教学模式的弊端进行了分析，从兴趣、技巧、练习、评改等方面综合着力，打造更为有效的作文指导教学模式，促进了学生写作能力的提升，本文将做简要论述。

关 键 词：初中语文教学 作文指导 有效策略 课改背景 传统教学模式 改革背景 教学呈现 教学成效 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]