重视“三变一体”主体教学模式促进学生成才  

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作  者:郑军江 

机构地区:[1]浙江省绍兴市柯桥区华舍中学

出  处:《成才之路》2014年第14期52-53,共2页Way of Success

摘  要:“三变”即作业方式改变、课堂形式改变、教学技术改变,“一体”则是充分体现学生的主体作用。在教育教学过程中,要充分发挥教师的主导作用,重视学生的主体地位。本文就我校目前开展的主体教学实践,谈谈自己实践中的一些收获。

关 键 词:学生成才 主体教学模式 学生的主体作用 教育教学过程 教学实践 作业方式 课堂形式 教学技术 

分 类 号:G416[文化科学—教育学]

 

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