浅谈大学英语语法教学  

作　　者：陈雪[1] 

机构地区：[1]西安外事学院,陕西西安710077

出　　处：《魅力中国》2014年第14期180-180,共1页

摘　　要：语法是语言的核心，在传统的英语教学中占有很重要的地位，致使大部分学生学的都是哑巴英语，其读写能力远远超过其听说能力。因此，语法教学的重视程度逐渐地在英语教学中被削减，甚至在一部分大学英语课堂中被忽略。物极必反，导致许多学生由于语法知识薄弱，在阅读中很难正确地分析复杂句子，并且在写作中也经常犯一些非常低级的错误。因此，为了帮助学生更准确地掌握英语这门语言，全面提高学生的英语运用能力，语法教学还是非常有必要的。本文探讨语法在大学英语教学中的重要性，并重点介绍交际法框架内的几种主要的语法课堂教学模式。

关 键 词：语法教学 大学英语 交际法 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]