信息化——让英语课堂更加精彩  

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作  者:童芳[1] 

机构地区:[1]江苏省宝应县城中小学

出  处:《教师》2014年第18期69-69,共1页Teacher

摘  要:在传统英语教学中,通常是一本书、一支粉笔、一盘磁带,就完成了整个英语教学的授课过程。面对贫乏的教育资源,教师在教学中就像被捆住了手脚,一身技艺无从施展,同时这种现状也极大束缚了学生学习英语的积极性和主动性,尤其表现在小学英语教育阶段。由于小学生年龄小、阅历少、自制能力不强,感兴趣的就爱学,不感兴趣的就不爱学,英语知识的学习效果往往普遍较不理想。但是,如果利用信息技术与英语课程有效结合。就能充分调动学生们的学习热情。这样也就能培养他们的知识感知、创新精神和实践能力。

关 键 词:英语课堂 信息化 传统英语教学 学生年龄 英语知识 授课过程 教育资源 学习英语 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

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