民族地区信息技术教师培训的实践探索  

作　　者：力毛措[1] 

机构地区：[1]青海师范大学计算机学院

出　　处：《课程教育研究》2014年第20期240-241,共2页Course education research

摘　　要：本文通过调查问卷法、结合访谈法了解到青海省黄南州民族地区的信息技术教育现状，在培训反暑的基础上，结合青海省教育丽实际．参训教师素质、培训方式等几方面进行了初步分析与探究，试图从培训的必要性、培训中存在的问题出发，对民族地区中小学信息技术教师培训对策进行有益思考．以期对后期的培训提供可借鉴的经验与启示，使信息技术专任教师专业技能、教学水平都能得以更好的提高，从而促进青海民族地区教育信息化的发展。

关 键 词：民族地区 信息技术 教师培训 

分 类 号：G633.67[文化科学—教育学]