丽水市职业高级中学借示范创建平台提升学生综合素质——汽车运用与维修专业深入开展学生职业素养提升工程  

出　　处：《中国职业技术教育》2014年第16期102-103,共2页Chinese Vocational and Technical Education

摘　　要：教育主管部门关于《关于全面推进素质教育、深化中等职业教育教学改革的意见》明确指出：中等职业教育要树立以全面素质为基础、以能力为本位的新观念，培养具有综合职业能力，为生产、服务、技术和管理第一线培养能为经济发展服务的高素质劳动者。所以我们培养的学生，不仅应该能够迅速就业，而且在实践中应该能不断成长，有着广阔的发展空间。这就从客观上要求职业学校在办学模式上不断创新，使学生以优良的素质和职业能力确保就业成功率与优质就业率，汽车运用与维修专业借助“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”的契机，采用多途径、多角度，全方位提高学生职业素养。通过两年的探索研究与建设实施，使得本专业学生具有符合当地企业需求的职业素养，很大程度上提高了本专业学生的就业率和企业的好评率。

关 键 词：汽车运用与维修专业 学生综合素质 职业素养 示范学校 职业高级中学 丽水市 中等职业教育 综合职业能力 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]