掌握教学信息反馈方式,提高化学教学质量  

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作  者:余立怀 

机构地区:[1]阜宁县明达初级中学

出  处:《考试周刊》2014年第46期159-160,共2页

摘  要:化学教学系统是由教学内容、教师、学生及教学媒体诸多要素组成的一种复杂的组合体系。反馈系统是指控制系统把信息输送出去,然后把其作用的结果返回来,并对信息的再输出产生影响,起到控制作用。 教学中的反馈是指师生在教与学的双向活动中的信息交流,是师生都作为反馈主体,向对方发出信息,彼此相互接受信息,并依次调节自己教和学行为的双向反馈。化学教学中的反馈形式有多种,根据反馈出现的时机,我认为一般可分为以下几种。

关 键 词:反馈形式 化学教学质量 教学信息反馈 控制作用 信息交流 学习行为 化学课堂教学 反馈信息 教学媒体 课后作业 

分 类 号:G633.8[文化科学—教育学]

 

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