应用型工科院校《控制工程基础》课程教学方法探析  

作　　者：邹方利[1] 肖莉[1] 

机构地区：[1]武汉工程大学机电工程学院,湖北武汉430000

出　　处：《教育教学论坛》2014年第36期48-49,共2页Education And Teaching Forum

摘　　要：针对应用型工科院校学生在学习《控制工程基础》课程中,普遍存在学习目标不明确,动力不足,畏难情绪大的现状,在教学方法上进行了一些新的尝试和调整,实施后的教学过程能激发学生的学习动力,改善教学效果。

关 键 词：工科院校 控制工程基础 专业基础课 教学方法 

分 类 号：G642.41[文化科学—高等教育学]