浅议高中英语基础薄弱学生写作能力的提升方法  

作　　者：丁琼 

机构地区：[1]安徽省合肥通用技术学校

出　　处：《试题与研究（新课程论坛）》2014年第12期56-56,共1页

摘　　要：写作是高中英语教学中一项十分重要的内容,在高考试卷中占有较高的分值.然而,从高中英语考试的结果来看,学生的写作成绩一直不理想,成为失分最多的题型之一.特别是对于英语基础薄弱的学生,可能会失去信心,甚至产生了畏惧心理.如何提高英语基础薄弱者的写作水平,已成为师生们日益关注的问题.为此,笔者结合自己的教学经验,谈谈怎样有意识地指导学生掌握写作方法和技巧.我认为在教学过程中,教师应结合新教材的特点,大致应注意以下几点：

关 键 词：高中英语教学 写作能力 英语基础 学生 高考试卷 英语考试 写作成绩 畏惧心理 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]